Reflexión Semanal (15-21 de Abril)

La semana pasada solamente dimos una clase. En ésta estuvimos viendo los vídeos que realizamos en clase, bueno, o al menos se intentó ya que, a pesar de vivir en la era de las TIC y la digitalización, no funcionaba bien el Internet en el aula ni el audio. 

Respecto a los propios vídeos debo decir que ha sido un trabajo común muy bueno puesto que cada grupo de trabajo ha creado su vídeo de forma diversa, utilizando diferentes ideas, distintos programas para la elaboración de éste. Lo que más me sorprendió ha sido la creatividad y la imaginación para muchos de estos vídeos. Ha sido una experiencia gratificante, tanto para la elaboración de nuestro propio vídeo como para receptora de esos demás vídeos. Yo ya tengo mis apuestas y así lo he constatado en la encuesta de calificaciones de los vídeos. La semana que viene ya sabremos quiénes son los ganadores y os pondré el enlace para que lo podáis ver.

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Por otro lado tratamos el tema de las redes sociales con más profundidad, en especial, el uso que hacíamos de éstas como propios usuarios. Y es que, hoy en día, es muy fácil averiguar cualquier cosa de la vida de tu amigo, compañero, conocido si éste tiene alguna red social. A veces somos un poco inconscientes de lo que hacemos en la red y no lo pensamos dos veces cuando publicamos una información que en el futuro nos puede dañar e incluso dañar a las personas que nos rodean. Pero como ya he dicho otras veces, para enseñar hay que aprender, y qué mejor que aprender a usar las redes sociales correctamente en donde nuestros futuros alumnos estarán insertos y tomarnos esto en serio y no como un simple espacio de diario personal, porque de personal tiene muy poco. Todo el mundo está en la red y como se suele decir “el mundo es un pañuelo” y por eso más vale prevenir que curar.

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Un reciente ejemplo de mal uso que se hace en la red es el de Belén Roca, una chica que participa en un programa de Telecinco (mujeres, hombres y viceversa). Ha sido publicada una foto suya en Twitter desnuda. Primero, esta chica alega que ese twitt fue enviado sin querer, y luego borró éste y puso que le robaron el móvil y que ya está denunciado. Ambas versiones me parecen irresponsables: la primera por jugar con un servicio que no conoces del todo bien, como Twitter, en el que es demasiado fácil publicar una foto desde tu dispositivo móvil. La otra versión es aún, si cabe, más irresponsable ya que tener fotos que no quieres nadie más vea en tu móvil es jugar con fuego, y esta vez se ha acabado quemando.

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Sea como fuere, las consecuencias para esta chica han sido espantosas y es algo que ya no se puede revertir puesto que, como ya he comentado en otras entradas, lo que se sube a la red, en la red se queda.

Terminaré con una frase de María del Mar muy significativa que más de uno debería poner en práctica: “Tu contraseña no es una prueba de amor, resérvatela”. 

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Reflexión Semanal (8-14 de Abril)

Primera semana de clase y empezamos fuerte. El lunes pasado realizamos un simulacro de examen. Esto es algo importante para mí puesto que al ser oral me preocupa cómo me pueda salir. Conforme iba transcurriendo el examen me iba tranquilizando ya que me había hecho unas expectativas demasiado elevadas respeto a éste y pensaba que iba a ser demasiado costoso. Yo sé que estudiando el contenido para el examen no he de preocuparme, pero la verdad es que no es así. Y estaba bastante nerviosa el día del simulacro de examen. También influyó que éramos muy pocos en clase y teníamos todos esa espinita que podría salir cualquiera. Estoy segura que estaré el doble de nerviosa el día del examen real, e inevitablemente como se suele decir “los nervios traicionan”, pero, como siempre, haré lo posible de que no sea así.

De momento estoy trabajando con las 19 preguntas más que nos puso nuestra profesora en Sakai. Sólo me queda pensar que todo irá bien ya que como bien dice María Mar si nosotros no vamos confiados y no nos lo creemos, tampoco se lo creerán los otros. La seguridad en nosotros mismos es un aspecto fundamental para este tipo de pruebas y me alegro de que se esté trabajando en clase de TIC.

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Hablando de miedos y preocupaciones, el otro día la profesora nos comentó la última práctica llamada “pecha kucha”, un tipo de presentación que se programa para que pase automáticamente durante 7 minutos. Esto es igual o más complicado que el examen oral, porque esta vez, no te guía el profesor, serás tú la que esté sola junto con tu presentación. ¿Y si voy descoordinada respecto a mi presentación? O peor, ¿Y si me quedo en blanco? Son las preguntas que no debería hacerme, pero que siempre están ahí, en esa parte de tu cerebro, en la parte del miedo y que si lo piensas demasiado sería como meterte en “la boca del lobo”.

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Por otro lado, en la clase práctica estuvimos reforzando conceptos sobre la webquest. Mi grupo y yo, comenzamos a hacerla, aunque no voy a decir de qué va ya que es una sorpresa. Cuando esté acabada pondré el enlace para que nos comentéis sobre ella. Estamos poniéndole mucho empeño y ahora entiendo por qué María Mar nos dijo que cualquier persona no puede hacer una webquest, sino que deben ser profesionales con la enseñanza, ya que la parte educativa es costosa de realizar. Nosotras esa parte ya la tenemos confeccionada e incluso hemos encontrado los recursos adecuados para ésta. También tenemos la plantilla hecha en “google sites”, y tenemos mucha ilusión de empezar a decorarla y adaptarla a educación infantil, queremos ponerle animaciones, recursos animados, letra adaptada, sonido, y ya en nuestra mente la hemos creado a la perfección, solo nos queda trasladarlo a la realidad.

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Os iré informando de cómo va dicha práctica.